La evaluación se realizará en función del aprovechamiento de las siguientes actividades prácticas:
- Prácticas con pacientes reales. Las prácticas tendrán una duración de 120 horas, de las cuales 40 serán la asistencia a sesiones y reuniones con el terapeuta, contabilizando las 120 correspondientes al tener el alumno que preparar cada caso antes de la sesión y elaborar un informe tras la misma. Las prácticas se realizarán en la consulta de un psicólogo especializado en evaluación y tratamiento de problemática infanto-juvenil.
- El alumno deberá aplicar, corregir e interpretar los resultados de tres pruebas de evaluación para población infanto-juvenil.
- El alumno deberá grabar un vídeo en el que se expongan las habilidades terapéuticas adquiridas durante la realización del máster.
- El alumno deberá diseñar un programa de intervención para su aplicación en el ámbito escolar. La temática será de libre elección por el alumno.
Alumnos Pedagogos, Educadores o Psicopedagogos:
La evaluación se realizará en función del aprovechamiento de las siguientes actividades prácticas:
- Aplicación de un programa de intervención en un centro escolar con convenio suscrito con la AEPCCC. La temática de esta intervención puede variar de un centro a otro (acoso escolar, habilidades sociales...)
- El alumno deberá aplicar, corregir e interpretar los resultados de tres pruebas de evaluación para población infanto-juvenil. A pesar de no ser Licenciados en Psicología, la AEPCCC justifica esta formación por el hecho de que estos profesionales están en contacto diariamente con informes elaborados por equipos de valoración o psicólogos privados, y para ellos son una herramienta de trabajo imprescindible de cara a sus intervenciones, por lo que es necesario que tengan capacidad de análisis y comprehensión de lo que en los informes psicológicos se expone.
- El alumno deberá grabar un vídeo en el que se expongan las habilidades terapéuticas adquiridas durante la realización del máster.
- El alumno deberá diseñar un programa de intervención para su aplicación en el ámbito escolar. La temática será de libre elección por el alumno.
