Realización de prácticas con pacientes reales, supervisadas y tutorizadas por profesionales
Posibiliad de aprender a intervenir paso a paso y sesión por sesión en los principales trastornos psicológicos que aparecen en la infancia y adolescencia
Posibiliad de aprender a intervenir paso a paso y sesión por sesión en los principales problemas y dificultades que se presentan diariamente tanto en el aula como en la consulta del pediatra y del psicólogo infanto-juvenil
Material específico de cada módulo en formato electrónico
Equipo docente consolidado y de avalada reputación en el ámbito universitario, pedagógico, clínico y/o investigador
Posibilidad de iniciar, de forma inmediata a la conclusión de este curso máster, la actividad profesional como psicólogo infanto-juvenil, gracias a la Orientación, Recursos y Oportunidades facilitados por la AEPCCC.
Inclusión de módulos con aportaciones prácticas desde diferentes modelos psicológicos (sitémico, gestalt…)
Aportación de herramientas para fomentar el autoconocimiento y desarrollo personal del alumno
Plazas limitadas
Un solo curso académico
Supervisión y consejo en la práctica clínica tras su finalización
